Die Webvideo-Plattform YouTube ist Leitmedium junger Menschen. Der Einsatz audiovisueller Medien eröffnet auch in der kulturellen Bildungsarbeit neue Wege – wie die vielfältigen Ansätze von Akteuren bei „Kultur macht stark“ zeigen. 

In einem einjährigen Kreativprojekt haben sich Jugendliche aus der Schmuckstadt Idar-Oberstein mit den Handwerkstraditionen ihrer Region beschäftigt. Dabei erhielten sie auch Impulse für die mögliche Gestaltung ihres weiteren Lebensweges. 

Die Unterstützung der Eltern ist essenziell, um Kinder nachhaltig fürs Lesen zu begeistern. Der „Leseclub am Berg“ in der Wuppertaler Nordstadt heißt daher auch Väter und Mütter willkommen. Dabei setzt das Bündnis auf vielfältige Wege der Ansprache. 

Im Leipziger Ferienprojekt „Klangdetektive“ nahmen Kinder und Jugendliche ihren Stadtteil in Sachen Nachhaltigkeit unter die Lupe. Die Teilnehmenden gestalteten das Projekt aktiv mit – von der Idee bis zur abschließenden Projektpräsentation.  

Im medienpädagogischen Projekt „Digital genug?!“ auf dem Saarbrücker Wackenberg tragen zwei Ehrenamtliche zum guten Miteinander aller Beteiligten bei – angeleitet und unterstützt von den pädagogischen und künstlerischen Fachkräften.